4月12日，基础教学部通过钉钉线上会议，召开了基础类课程考核方法改革研讨会。各教研室主任、教研组组长、骨干教师代表参与研讨。会议由基础教学部主任杜明银主持。

杜明银结合社会需求和我校办学理念，首先强调了基础类课程考核方式改革的必要性和重要性。高校教师只有根据学生实际和社会要求选择合适的考核方式，才能培养真正的应用型人才；才能促进学生的全面发展；才能真正改变学风，提高我校应用型人才的培养质量。

会上，各教研室主任对《基础教学部关于课程考核方式改革的指导意见（修订稿）》提出了建设性的意见和建议。并结合不同课程特点，分别就已开展的课程考核方式改革项目进行了汇报、分析和总结，同时对下一步推进改革的建议、思路进行了分享。

会议最后，杜明银做总结，他对教研室主任带领教师在课程考核方式改革等方面已开展的工作表示肯定。他强调，要增加过程性考核的占比，适当加大学生学业负荷，让学生真正地忙起来；要彻底改变期末考试一卷定性的现状，加大改革力度，积极采用多元化的考核方式，更加客观、公正地评价学生的学习成效，从而进一步提高我校的人才培养质量。