为落实我院“三进”工作方案，深入推动“三进”工作的开展，《马克思主义基本原理概论》课程组于第7周举行学生讲习近平新时代中国特色社会主义思想公开课活动。

本次活动在7个课堂中进行，同学们将习近平新时代中国特色社会主义思想同《马克思主义基本原理概论》课第一章内容有机结合起来，自己制作课件，书写讲稿。有的同学运用联系和发展的观点阐述习近平新时代中国特色社会主义思想的时代背景和丰富内涵；有的同学用质量互变规律解释习近平在党的十九大报告中提出的“两个阶段”战略目标；还有同学用对立统一规律分析我国社会主要矛盾的变化。同学们的讲课准备充分，讲解熟练，声音洪亮，富有感染力，课堂效果较好。

此次活动的开展，使同学们从“教”与“学”的角色互换中重新认识了思政课，从“知”与“用”的联系中体会到思政课所具有的思想力量，激发了学生的主体能动性，提高了学生的参与度，切实增强了学生对思想政治理论课的获得感，不仅有利于学生掌握知识点，而且有利于习近平新时代中国特色社会主义思想真正地走进学生的心灵。