培训现场

闫江涛院长作报告

任晓莉教授作报告

潘春梅处长作报告

为提高教师教学科研能力与学术水平，加快一流师资队伍建设，推动教育教学高质量发展，9月7日，我校举办青年教师教科研能力提升培训活动，特邀郑州工商学院文法学院院长闫江涛教授、河南省社会科学院二级研究员任晓莉教授以及河南牧业经济学院科学技术处处长潘春梅教授分享相关理论与实践经验。本次培训班由教师发展中心主任王春明主持。

培训会上，首先由郑州工商学院文法学院的闫江涛院长为青年教师们作“教学改革研究及立项策略”为专题的报告。闫院长从教学改革研究的目的、必要性，如何申报教学改革研究项目，怎样做教改课题以及评教学成果奖的要求等多个方面引导青年教师们思考教学改革的重大意义和价值。闫院长的整个报告全面系统、内容丰富，思想深刻、深入浅出，帮助青年教师们对教学改革工作了更加全面的认识、更加深入的理解、更加深刻的把握。

河南省社会科学院二级研究员任晓莉教授作题为“期刊论文的写作技巧与投稿方法”的报告。任教授强调，一是要坚持学术研究暨写论文的基本原则是“真研究问题，研究真问题”，从实际出发，坚持眼睛向下、脚步向下，扑下身子、沉到一线，勇于面对问题、抓住真正问题、深刻分析问题，才能使各项工作朝着正确方向、按照客观规律推进。二是要注意捕捉热点以及选题原则，开放眼界同时能做到以小见大。三是要提前认识到论文写作中存在的突出问题，避免自己在学术研究中“踩泥坑”。接着任教授细致的从标题、摘要、正文、参考文献为青年教师们阐述了期刊文章的写作技巧，从实际出发向青年教师们指出如何提高投稿命中率的方法。任教授的讲解细致入微，面面俱到，内容针对性强、实践性强，对青年教师如何撰写、发表期刊论文给出指导性建议。

河南牧业经济学院科学技术处处长潘春梅教授围绕“青年教师科研成长之路”作主题报告。潘教授主要从为什么要做科研、要做什么样的科研、如何做好科研三个维度展开阐述，并深刻指出：做科研最终归宿是个人价值、学校发展、国家进步有机统一。其次潘教授以河南牧野经济学院所作出的科研成果为例向青年教师们展示申报科研项目的重要意义。最后，潘教授鼓励青年教师们要敢于实践、深入实践，“科研是一个反哺的过程，结果和付出一定是成正比的”。

通过举办此次培训，广大青年教师对科研项目的立项和论文撰写与发表等方面有了一个全新的认识，也激发了青年教师从事教学研究和科研研究的积极性，同时将对提升青年教师教科研能力发挥重要作用。（撰稿人：刘悦，审核人：孙光亚）