各部门、各单位 ：

现将2021年度河南省宏观教育政策研究课题申报有关事项通知如下：

一、申报要求

（一）2021年度河南省宏观教育政策研究课题拟立项20项。每项资助经费3万元，申报者须从《2021年度河南省宏观教育政策研究课题选题指南》中选报，题目不得更改，研究工作须在自立项之日起一年内完成。

（二）本研究课题为应用对策型研究。申报者在进行课题论证设计时，要坚持问题导向，突出时代特征，把握发展规律；在充分的调查研究基础上，梳理省内外、国内外相关问题现状，并分析原因、借鉴经验、提出对策；注重运用科学数据、客观事实研究问题，保证科学性，注重应用性，突出实践性，彰显创新性。

二、申报条件

（一）申报者须符合以下条件：

（1）遵守中华人民共和国宪法和法律，具有正确的政治方向和较高的政治素养；

（2）具有独立开展研究和组织开展研究的能力，能够承担实质性研究工作；

（3）具有副高级以上(含)专业技术职称或博士学位或副处级以上(含)行政职务；

（4）主持并完成过厅级以上教育科学规划课题或省级以上哲学社会科学项目。

（二）申报者每人只能申报1项课题，且不能作为课题组成员参与其它河南省宏观教育政策研究课题的申请；课题组成员只能参与1项课题，且不能作为其它河南省宏观教育政策研究课题的成员参与申请。

（三）已主持承担河南省宏观教育政策研究课题未结项者不能申报；已参与河南省宏观教育政策研究课题申报并确定立项的，不能再次作为课题主持人或课题组成员申报。

三、课题管理

（一）课题经评审批准立项后，不得变更课题名称、课题承担单位、课题主持人、课题组成员。因不可抗力致使课题研究无法进行的，河南省宏观教育政策研究中心将予以撤项，并追回已拨付的课题经费。

（二）课题自批准立项之日起第三个月末组织中期评估验收，中期验收需提交研究成果如下：

不少于2万字的研究总报告；5000 字左右的教育改革和发展政策建议。

研究总报告和教育改革和发展政策建议在内容上应该包括：引言、国内外发展现状及存在问题、原因分析、对策建议四部分内容。其中研究总报告要有必要的理论分析框架和充实的调查数据支撑；教育改革和发展对策建议应该与研究总报告内容相匹配，能较好回应区域教育发展改革实践的现实需求，语言精炼、内容详实，具有较强的针对性和可行性，不能脱离课题研究中心任务空洞地为了制定政策而制定政策。

（三）课题完成全部研究任务后，课题主持人应及时申请结项。课题结项鉴定需提交的研究成果主要包括：

（1）不少于2 万字的研究总告；

（2） 5000 字左右的教育改革和发展政策建议；

（3）不少于3000字的中文核心期刊论文一篇。

教育改革和发展政策建议获得省委、省政府领导批示的，结项时可免去论文发表要求，同时列入“河南省教育宏观政策研究优秀成果”，给予表彰奖励。

（四）课题所有研究成果，包括阶段性成果、最终成果等发表或出版时，须独家注明“河南省宏观教育政策研究课题”或“河南宏观教育政策研究中心资助”字样。

四、报送材料要求

（一）《2021年度河南省宏观教育政策研究课题申报书》纸质版1份，电子版1份。

（二）《2021年度河南省宏观教育政策研究课题论证活页》纸质版一式5份，电子版1份。

（三）《2021年度河南省宏观教育政策研究课题申报汇总表》电子版1份。

（四）纸质材料装入档案袋内，档案袋外贴封面。

（五）电子材料发送至科研处邮箱（ztbukeyanchu@qq.com）。

（六）申报截止时间： 2021年6月28日

附件1：选 题 指 南.docx

附件2：2021年度河南省宏观教育政策研究课题申报书.docx

附件3：课程论证活页.docx

附件4：2021年度河南省宏观教育政策研究课题申报汇总表.docx

科研处

2021年6月21日